AVISO: Esta colección de post puede contener spoiler de la obra referida.
El Principito, la famosa novela de Antonine de Saint-Exupéry, es capaz de atrapar tanto a adultos como a niños; a los primeros por evocar la infancia del lector al reflejar la inocencia y ternura del pequeño "Principito", y a los segundos por transportarles a un mundo de fantasía, en el que todo es posible, donde un "niño príncipe", que podría ser cualquiera de ellos, lleva al adulto hasta mundos desconocidos o, quizás, solo olvidada.
Estas son algunas de las razones que, junto con su calidad literaria, hacen de esta obra un imprescindible en las bibliotecas de una escuela de Primaria. Así, intentando explotar al máximo las posibilidades de esta pequeña gran novela es como surge esta colección de posts en los que mostraré las potencialidades para el trabajo indisciplinar con esta obra; pero seguro que algo se me escapará, así que me encantaría ver como vuestros comentarios van completando esta y las sucesivas entradas en el blog.
Y ya, después de esta introducción... ¡empezamos!
I y II > ¡Cuidado profesor!
Estos primeros capítulos ponen en situación al maestro y le advierten de la responsabilidad de su trabajo.
Nos hablan de cómo unas palabras de "persona grande" pueden condicionar el futuro de nuestros alumnos